Le Scuole Pio XII di Sondrio si raccontano anche fuori dall’aula, con due esperienze didattiche che uniscono sport, avventura, relazione e formazione.
Rafting sull’Adda: energia e competenza al servizio della scuola
I ragazzi della Scuola Secondaria di Primo Grado hanno vissuto un’uscita didattica davvero speciale: una giornata di rafting tra le rapide del fiume Adda, accompagnati dal professor Heros Ribeiro Ferreira, plurimedagliato esperto di sport acquatici e componente del team docenti della scuola.
L’attività, organizzata con il Centro Indomita Valtellina River, ha combinato teoria e pratica: una prima parte formativa per conoscere le basi tecniche della disciplina, seguita da una discesa sul fiume in totale sicurezza.
Un’esperienza che ha unito apprendimento e movimento, spirito di squadra e attenzione all’ambiente, in perfetta sintonia con l’identità educativa della scuola.
Questa proposta si inserisce nel percorso che porterà, a settembre 2025, all’avvio ufficiale dell’indirizzo sportivo della scuola media, con un maggior numero di ore settimanali dedicate all’attività motoria all’interno del piano curricolare tradizionale.
A scuola in quota: tre giorni a Tartano
Non solo acqua, ma anche montagna! Un secondo gruppo di studenti ha partecipato a un’attività immersiva di tre giorni a Tartano, tra escursioni, laboratori all’aperto e momenti di condivisione.
Un modo diverso di fare scuola, dove la relazione con la natura, la riflessione e la cooperazione diventano strumenti educativi fondamentali. L’iniziativa si inserisce nel percorso educativo “Il cantiere dell’umano”, che ha guidato l’anno scolastico 2024/25 con l’obiettivo di favorire un apprendimento attivo, radicato nella realtà e orientato alla scoperta di sé.
Due modi diversi per vivere la scuola… con lo stesso spirito
Entrambe le proposte confermano la volontà delle Scuole Pio XII di offrire un’educazione completa, dove sapere, esperienza e crescita personale si incontrano per formare cittadini consapevoli, curiosi e pronti ad affrontare le sfide del futuro.
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